尊敬的曾志民院长、各位学员：

       大家好！

       今天是北京邮电大学网络教育学院山东教学总站2012年春季入学新生开学典礼大喜日子。一喜“新入学的206位学员今天蹬上了国家教育一流的北京邮电大学教学平台。即是我们知识、能力再造的平台，也是职业生涯快速、持续、高质量发展的平台；二喜“2012级206名学员从今天开始载入北京邮电大学教学发展历史史册，只要大家学业有成，在你的职业生涯中将永远荣照北京邮电大学绚丽光环”；三喜“北京邮电大学网络教育学院曾志民院长在百忙中带领李燕飞主任和江蓉老师莅临山东总站参加今天的开学典礼。看望大家并做开学动员。传递北邮的办学理念和思路，传达教学目的和要求。传递了北邮领导对山东总站和学员的真情厚爱、殷切期望。曾院长的讲话就是总站和本期学员教学过程中的基本依据和要求。因此，通过今天的典礼活动造势，形成三方理性共识，即“学院方的科学计划、灵活教学和指导；总站的有效服务和管理；学员的慎独自奋和刻苦”的共同愿景，流畅、有序、高质量的完成整个教学活动。典礼对整个教学活动十分重要，借此机会代表山东通信技术学院、北邮山东教学总站，赵绪平院长讲以下4点：

       感谢北京邮电大学网络教育学院多年来对山东邮政人才卓有成效的培养；

       感谢北京邮电大学网络教育学院多年来对山东教学总站的关爱、指导和支持；

       感谢曾院长在百忙中莅临山东总站指导工作，并参加开学典礼作开学动员。

       祝贺-2012级206位学员载入了北京邮电大学教育发展的历史史册，只要你学有所成，你的职业生涯将永远荣照北京邮电大学的绚丽光环。

       祝福-学员们在三年的学习中，不忘学习目标，掌握学习方法，慎独勤奋努力。把刻苦的学习过程当成慎独自炼的过程；变成快乐心情释放的过程；变成知识、能力再提高的过程；做到快乐学习，学习快乐。

       祝愿-通过教学双方三年的共同努力，圆满完成教学计划规定的教学内容，取得优异的学习成绩，知识、能力有明显的提升，创造职业生涯发展的“加油站”和“里程碑”。

       北京邮电大学网络教育学院山东教学总站，是在北邮网院计划、指导和监督下，组织教学活动的重要平台，总站的全体同志一定遵照国家局“人才强邮”和省公司“又好又快”发展战略，牢记北邮“团结、勤奋、严谨、创新”办学理念和网院“创北邮之先河，争网院之优秀，创先进管理团队，争优秀学习中心”的倡导。牢记总站的历史责任，明确教学管理要求，创新管理方法，掌握学员学习需求。把以“服务”为核心的管理理念贯穿于整个教学管理全过程。按“1、2、3、4、5”的思路，即，围绕一个中心：“以学员学习需求为中心”，在学习需求中以“学”为核心，培养学员“好的学习愿望、好的学习愿景、好的学习方法、好的学习结果”。以乐为动力，引导学员正确处理工学矛盾，培养学习兴趣，创新学习方法，偶教于乐，把艰苦的学习过程变成营养身心的快乐过程；搞好两个服务：一是为学员服务，为学员服务一定要以人为本为基础，以服务为方法，为学员提供指导式、激励式、保障式的便于学员学习和提高的教学管理和条件；二是为教学（办学院校）服务，通过总站有效服务和管理，把办学院校的办学理念、教学目标、教学计划和要求，变为总站和学员的行为过程和结果；做好三方融通的平台：办学院校、企业、学员三方融通发展的平台，做到沟通“渠道要畅通，内容要全面，信息要对称，时间要适时”；落实四项要求：即“管理方法—制度化、管理过程—流程化（总站建立一套制度和流程）、管理要求—数字化、管理目标—标准化（正在做绩效考核标准）”；实现五项目标：即把总站建设成为“对教学更具支撑力，对企业（社会）更具影响力，对学员更具凝聚力，管理更具推动力，保障更具鼓舞力”的重要平台。把总站建设成为“企业满意、院校放心、学员信赖”的教学基地。

       借此机会给学员同志们提五点希望：

       从学籍注册开始，大家的肩上又多了一份责任，那就是“为企业发展、为个人职业生涯发展而学习，学好习”的责任。大家都知道，省公司为落实国家局“人才强邮”战略，促进全省邮政“又好又快”发展，推出一系列人才培养计划，2008年10号文件《全省邮政人才素质提升工程实施意见》，对全省邮政各级各类人员素质提升提出很好的长远规划。这几年一直按这个文件实施人才培养工程。《2011》117号文件《关于全省邮政教育培训工作要点》提出“继续与北京邮电大学、南京邮电大学、西安邮电学院合作，加强全省员工大专以上学历培养力度。因此，今天我们的学习就是为落实企业“人才强邮”战略而学，为企业发展而学。另一方面。我们社会在发展，企业在发展。要求个人的知识、能力要跟上企业的发展需要。为此企业付出大量物力和财力，给大家提供很多优惠的学习条件，支持大家的学习。我们一定要树立感恩、感动、感谢的情感，从心灵深处激励自己的学习热情和动力，把学习过程变成知识、能力提升的过程。通过三年的努力，向企业，向家庭，向个人交上一份满意的答卷。

       教学计划已发给大家（这里不再赘述），有关学习要求，除今天曾院长动员提出的我们要落实外，还有很多具体要求还要通过不同方法传达给大家。这里我只强调一点，教学规章制度是经过长期教学实践总结出来的保障和促进教学行之有效的规则和措施，是教学双方教学过程中必须遵守和执行的行为准则。因此，要求大家要自觉的、全面的、不折不扣的执行。

       当前我们的经营任务很重，大家都担负着经营和管理任务。但是，我们的知识能力跟不上发展，将直接影响我们的经营质量，有两句老话说的好“磨刀不误砍柴工”；“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。大家一定要工作学习两不误。要合理安排工作时间，运用更有效的工作方法，给学习挤点时间；要少喝场酒，少打点牌、少看回电视等，给学习让点时间；要少串点门，晚睡回觉，少聊点天，给学习找点时间。俗语说，时间就是金钱，这挤时间、让时间、找时间的长期有效积累，就会堆成你职业生涯的金字塔。

       远程教学其实就是计划指导下声、像辅导教学。因此。培养“慎独”、“善学”的学习行为尤为重要。这里强调六个一定：一是一定要按计划、按时间、按质量完成学习进度；二是一定加强计划前的课程预习，通过预习找出你对本课程的难点和重点，带着问题听辅导，你就肯定会收到事半功倍的学习效果；三是一定按时参加网上实时授课，除能现场和老师交流外，老师的授课是围绕主题，突出重点做的画龙点睛式的课程辅导，这是达成学习目标的最直接、最简洁、最有效方法。四是一定要反复进入资源空间反复温习授课资料，弥补音像授课的信息传递和接受的差异。五是一定认真完成作业，作业是学员学习过程的重要任务；是学员表现、加深、融合、提升学习效果重要环节。是老师督促、掌握学员学习效果的重要途径。必须按时按量完成和提交作业。总站也可以把学员作业完成的数量和质量纳入考核的重要指标。六是一定参加课程考试，课程考试结果将决定你最后学习结果。大家在六个一定基础上可以自我创新学习方法。达到最佳学习效果（宏观六个一定，具体学习方法李主任讲）。

       根据北京邮电大学“团结、勤奋、严谨、创新”校训和网院“创北邮之先河，争网院之优秀，创先进管理团队”办学理念和学院内部“养浩然正气，育邮政人才”的倡导，总站在教学管理和学员学习过程中，开展“组一个班集体，建一个优良团队，弘扬一种特色氛围，创造一流教学佳绩，留下难忘的美好记忆”活动。在班级和学员中开展创优争先活动。大家都用自己自觉，高尚的良好行为，争创先进集体和个人。

       恭祝大家学习快乐！预祝教学圆满成功！

       谢谢大家！